南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),，由國家“雙一流”建設(shè)高?！暇┼]電大學(xué)于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學(xué)院。學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,。

自辦學(xué)以來,，學(xué)院始終立足高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，依托南京郵電大學(xué)雄厚的教學(xué)資源,、顯著的學(xué)科優(yōu)勢和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,，保持與信息通信行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關(guān)系，成功培養(yǎng)了一批信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)的合格人才,，成為造就IT英才的搖籃,、投身信息產(chǎn)業(yè)的階梯。

2012年,，根據(jù)江蘇省委,、省政府關(guān)于優(yōu)化全省高等教育結(jié)構(gòu)和布局的調(diào)整方案，南京郵電大學(xué)與揚州市人民政府合作,，在榮獲聯(lián)合國人居獎,、素有“淮左名都，竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區(qū),。新校區(qū)坐落于揚州市儀揚河畔的大學(xué)城——揚子津科教園區(qū),，占地893畝，校園教學(xué)區(qū),、實驗區(qū),、運動區(qū),、辦公區(qū),、生活區(qū)等規(guī)劃科學(xué),、布局合理、建筑古雅,、景色宜人,，教學(xué)、實驗及生活設(shè)施先進(jìn)齊全,，是廣大學(xué)子求學(xué)成才的理想殿堂,。

學(xué)院現(xiàn)擁有專、兼職教師643人,，其中高級職稱323人,。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的人員占比95.65%,，有享受政府特殊津貼6人,、省“333工程”培養(yǎng)對象9人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師29人?，F(xiàn)有在校生10940人,，設(shè)有19個以電子信息類專業(yè)為主干，工,、管、文,、經(jīng)等相互交融的優(yōu)勢專業(yè),，其中通信工程、信息工程,、電氣工程及其自動化,、金融工程和電子商務(wù)5個專業(yè)被評為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。通信工程專業(yè)被評為省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點,。學(xué)院現(xiàn)有實驗室49個,，面積達(dá)10800平米，滿足教學(xué)需求,。2020年度在江蘇省獨立學(xué)院中唯一成功獲批江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè)點,，學(xué)院雙創(chuàng)中心共有校內(nèi)場地建筑面積8602平方米。

學(xué)院始終立足高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，緊密依托南京郵電大學(xué)辦學(xué),，聘請南京郵電大學(xué)教學(xué)水平高、經(jīng)驗豐富的教師授課,，實施“分類培養(yǎng),、因材施教”的人才培養(yǎng)模式，著力建設(shè)“課程,、實踐,、競賽,、講座、社團(tuán),、實習(xí)”六大能力發(fā)展平臺,，旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感，具有扎實理論功底,，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，知識、能力,、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會各界的高度認(rèn)可。學(xué)生就業(yè)主要分布在長三角地區(qū)及長江經(jīng)濟(jì)帶,，近半數(shù)畢業(yè)生從事新一代信息技術(shù)和軟件（含物聯(lián)網(wǎng)和云計算,、智能電網(wǎng)）行業(yè)。畢業(yè)生考研升學(xué)率較高成為學(xué)院主要特色亮點,，學(xué)院畢業(yè)生近三年平均考研升學(xué)率達(dá)到15%,。2022年升學(xué)率達(dá)15.8%，共有115名學(xué)生被“985工程”“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校錄取,，占比近三分之一,。據(jù)武書連2022中國民辦大學(xué)和獨立學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量排行榜，我院畢業(yè)生升學(xué)率,、就業(yè)質(zhì)量分別位于第19位、20位（全國共334所）,。學(xué)院綜合實力在2021年軟科中國大學(xué)獨立學(xué)院（170所）排名位列41名,。

學(xué)生在學(xué)科競賽中屢獲佳績。先后獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級獎項14項,，在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國銀獎,，這是學(xué)院參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽以來取得的最好成績，實現(xiàn)了歷史性突破,；“挑戰(zhàn)杯”系列大賽省級獎項11項,；全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽省級及以上獎項40項，其中國家級一等獎2項,，二等獎1項,；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級及以上獎項28項，其中國家級二等獎4項,；IRAN Robocup國際機(jī)器人大賽季軍,；全國大學(xué)生市場調(diào)查分析大賽省級及以上獎項21項，其中國家級獎項7項,；美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國際獎項17項,，其中一等獎4項,。此外，還在“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽,、中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽,、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽,、全國大學(xué)生英語競賽,、江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽,、江蘇省普通高等學(xué)校高等數(shù)學(xué)競賽等比賽中獲得佳績，累計獲得省部級以上獎項1600余項,。

學(xué)院加強(qiáng)校企合作項目建設(shè),，建立了“理論教學(xué)—實習(xí)實訓(xùn)—就業(yè)創(chuàng)業(yè)”一體化的培養(yǎng)模式,。自遷址揚州辦學(xué)以來,，學(xué)院先后與電信運營商及揚州地方知名通信信息企業(yè)共建了創(chuàng)客空間及校外實習(xí)實訓(xùn)基地,，不斷提高學(xué)生的實踐能力和職業(yè)適應(yīng)性,。學(xué)院與龍騰光電,、凱捷咨詢、晶澳科技,、揚杰科技、羅思韋爾,、日精電子、東園集團(tuán)等企業(yè)展開合作,；與廣陵新城簽訂軟件人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,，全方位促進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研”深度融合發(fā)展,；聘請多名企業(yè)高管為我院兼職教授,、行業(yè)導(dǎo)師，將學(xué)院的人才培養(yǎng)與企業(yè)的用人需求進(jìn)行對接,，提高人才培養(yǎng)契合度,。

學(xué)院為學(xué)生設(shè)立了20多種獎學(xué)金,、助學(xué)金項目，用以獎勵在專業(yè)知識學(xué)習(xí),、科技創(chuàng)新,、專項技能,、社會工作等方面做出成績的各類優(yōu)秀學(xué)生,，獎勵面達(dá)60%以上,。同時學(xué)院還通過國家助學(xué)貸款,、提供勤工助學(xué)崗位和特殊補助等途徑，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),。

學(xué)院加強(qiáng)與國際知名大學(xué)的合作和交流。經(jīng)過多年的開拓和積累,，學(xué)院已與國外部分院校建立了教學(xué)、科研和學(xué)生交流的合作渠道,。目前正在運行的國際合作項目包括：美國中密西根大學(xué)的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目、英國諾森比亞大學(xué)的“3+1”校際交流本科雙學(xué)位項目,、英國斯旺西大學(xué)學(xué)位項目,、美國紐約理工學(xué)院學(xué)位項目等。通過對外交流與合作，為學(xué)生的成長提供了更加廣闊的發(fā)展空間,。

學(xué)院秉承南京郵電大學(xué)“厚德,、弘毅、求是,、篤行”的校訓(xùn)，堅持應(yīng)用型,、多科性、國際化的辦學(xué)定位,，踐行“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、科學(xué),、奉獻(xiàn),、進(jìn)取,、協(xié)作”的通達(dá)精神，積極探索依托通信行業(yè),、面向信息社會的特色發(fā)展之路。學(xué)院將一如既往地致力于打造通達(dá)品牌,，增強(qiáng)核心競爭力，堅持創(chuàng)新發(fā)展,，將學(xué)院建設(shè)成一所高水平信息類應(yīng)用型大學(xué)。