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陜西職業(yè)技術學院

陜西-西安市 綜合類 ???/span>公辦 雙高計劃

1995年 陜西省 977畝

陜西職業(yè)技術學院學校概況

★ 中國特色高水平專業(yè)群建設單位

★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校立項建設單位

★“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校

★ 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地

★“國家數(shù)字化學習資源中心”職業(yè)院校分中心

★ 高職院校骨干教師國家級培訓項目實施單位

★“全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院校

★ 中國·意大利政府合作職業(yè)培訓項目實施單位

★ 中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設實施院校

★ 中央財政支持的提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目實施院校

★ 教育部首批“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓基地”項目實施院校

★ 陜西省“一帶一路”應用型人才培養(yǎng)基地項目實施院校

★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長單位

★ 陜西城鎮(zhèn)建設職業(yè)教育集團理事長單位

★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校

★ 陜西省“平安校園”

★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園”

★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進集體

★ 各類獎,、助學金覆蓋率高達70%

陜西職業(yè)技術學院是一所全日制公辦高等職業(yè)學校。學校位于古城西安,,白鹿原校區(qū)位于灞河之濱的白鹿塬上,,長安校區(qū)位于潏河之濱的少陵塬畔,歷史積淀豐厚,,環(huán)境優(yōu)美,、風光秀麗。學校占地面積977.05畝,,建筑面積34.2萬平方米,,現(xiàn)有資產(chǎn)9.08億元,有教職工835名,,有在校生14000余名,。

陜西職業(yè)技術學院建校于1995年,前身為“省長工程”——陜西省職業(yè)教育中心,2001年升格為陜西職業(yè)技術學院,。2016年西安外貿(mào)職工大學并入學校,,使辦學歷史追溯到1978年。

學校設有新商科學院(新道學院),、旅游與文化學院(白鹿倉文旅產(chǎn)業(yè)學院),、學前教育學院、建筑工程學院,、對外貿(mào)易學院,、電子信息工程學院(鼎利產(chǎn)業(yè)學院)、環(huán)境藝術學院,、汽車工程與通用航空學院(博世汽車學院,、京東通用航空學院)、人工智能學院,、國際交流與合作學院,、馬克思主義學院等11個二級學院和陜西職業(yè)教育(應用技術)研究院、陜西會展研究院,、烏克蘭研究中心、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃設計研究院,、劉文西繪畫藝術研究院等多個教學科研單位,。學院現(xiàn)開設54個專業(yè),其中有本科專業(yè)1個,、國家“雙高計劃”專業(yè)1個,、中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點建設專業(yè)2個、國家骨干重點建設專業(yè)4個,、國家優(yōu)質骨干專業(yè)14個,、陜西省重點專業(yè)10個、陜西省“一流專業(yè)”14個,、陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點項目6個,,陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革試點院系2個。

學校堅持“特色化,、信息化,、國際化”、“大合作,、大聯(lián)盟,、大培訓”的辦學理念,以“扎根西安,,服務陜西,,全國領先,世界一流,打造現(xiàn)代服務業(yè)特色技術技能型人才高地”為辦學定位,,以“德技并修 千天向上”為校訓,,確立了“全省第一、全國領跑”的辦學目標,。構建了政府,、行業(yè)、企業(yè),、高校,、科研院所“五方聯(lián)動”的校企合作體制機制,先后發(fā)起組建了陜西城鎮(zhèn)建設職教集團,、白鹿原大學城高校聯(lián)盟,、白鹿原文化研究會、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,、“一帶一路”職教聯(lián)盟,、三全育人聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”,、“現(xiàn)代學徒制”等多種模式的產(chǎn)業(yè)學院,,持續(xù)推動產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展,。

學校建立了一支由省級教學名師,、行業(yè)企業(yè)技術骨干為專業(yè)帶頭人,以碩士,、博士研究生為主體的結構合理,、專兼結合的高素質“雙師型”教師隊伍。有省級教學名師9名,,省級教學團隊2個,,專業(yè)教師中“雙師”素質比例達到92%。

學校遵循“專業(yè)建設與教學研協(xié)同,、與產(chǎn)業(yè)文化資源和融”的原則,,形成了獨具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個融“教學,、實訓,、培訓、服務”于一體的校內(nèi)仿真實訓基地,,開設了105個訂單班,。建有校內(nèi)各類專業(yè)實訓室227個,其中中央財政支持的實訓基地建設項目5個,,省級財政支持的高等職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目6個,;建有校外實習實訓基地和技術服務聯(lián)系點188個,;校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為40余個職業(yè)資格和技術工種進行技能考核鑒定。

學校堅持把校園文化,、企業(yè)文化,、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標和學生成才需求相結合,培養(yǎng)德技兼修,、多才多藝的復合型人才,。大力推進教育信息化建設,全面建設“理實一體化”的教育教學環(huán)境,,深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革,,積極拓展學生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動云教學大數(shù)據(jù)研究中心”,、“陜西建筑工程技術檢測中心”,、“怡亞通全球供應鏈電子商務中心”、電商運營坊,、汽車技能工作室,、愛益工坊、劉文西書畫研究院等,。近3年來,,學生在全國、全省技能大賽中獲一,、二,、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評,,畢業(yè)生綜合評價稱職率為99%,服務地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強,。

學校注重校際,、國際交流與合作。對口支援中高職院校5所,、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個,。先后與日本、澳大利亞,、加拿大,、馬來西亞、西班牙,、韓國,、新加坡、印尼,、烏克蘭,、巴基斯坦等國家的教育機構建立了聯(lián)合辦學與學術交流的協(xié)作關系,。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓中心,,與日本構建國際班打通學生赴外學習通道 ,,并多次組織師生出國交流、進修研讀與實踐,,2018年開始,,已面向國外招收留學生。

學生畢業(yè)時發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的普通高等學校高職(??疲┊厴I(yè)證和就業(yè)報到證,。學生都有資格按國家規(guī)定參加“專升本”考試,“專升本”過線率達到70%以上,。


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