西安信息職業(yè)大學(xué)是國家教育部批準(zhǔn)的全日制本科大學(xué),，是全國首批本科教育改革試點(diǎn)院校,，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)統(tǒng)招本,、?？茖W(xué)歷資格,。

學(xué)校始建于1992年,。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,，特色興校，人才強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,，逐漸形成產(chǎn)教融合校企合作的辦學(xué)模式，走內(nèi)涵式,、特色化發(fā)展道路,，目標(biāo)致力于把學(xué)校建成一所特色鮮明的，人民滿意的本科大學(xué),。張明同志任理事長,、校長，吳介軍同志任黨委書記。

學(xué)校位于西安市長安區(qū)大學(xué)城,，占地600余畝,，校園建筑面積21.24萬平方米，設(shè)有人工智能學(xué)院,、電子信息工程學(xué)院,、信息與通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院,、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算學(xué)院,、軟件學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,、交通工程學(xué)院,、建筑學(xué)院、理工學(xué)院,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院及工程實(shí)訓(xùn)中心,、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,、城軌交通實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)機(jī)構(gòu),，教學(xué),實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)施完備，生活設(shè)施配套齊全,。

學(xué)校秉承“厚德自強(qiáng),，創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)和“志存高遠(yuǎn)、向善求真”的校風(fēng),，形成了“以人為本,、以德育人、重視理論,、強(qiáng)化實(shí)踐”的辦學(xué)理念,，發(fā)揚(yáng)“勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,，積極營造“朝氣蓬勃,、科學(xué)素養(yǎng)、無悔奉公,、和諧自然”的育人氛圍,，遵循“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校,、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，,，不斷深化改革,，提升內(nèi)涵建設(shè),。

學(xué)校先后被評(píng)為“中國最具有發(fā)展?jié)摿κ言盒！?、“中國十大特色院?！薄?014年，學(xué)校在全國質(zhì)量媒體教育聯(lián)盟總評(píng)榜陜西榜活動(dòng)中榮獲“最具就業(yè)競(jìng)爭力”稱號(hào),。在第二屆（2011）感動(dòng)陜西教育人物（機(jī)構(gòu)）推介活動(dòng)中被評(píng)為“最具特色專業(yè)院?！保诘谒膶茫?015）感動(dòng)陜西教育人物（機(jī)構(gòu)）推介活動(dòng)中,，被評(píng)為“最具就業(yè)力院?！薄埫髟洪L榮獲“推動(dòng)陜西教育發(fā)展突出貢獻(xiàn)人物”兩項(xiàng)榮譽(yù)等一系列獎(jiǎng)項(xiàng),。

學(xué)校學(xué)科專業(yè)特色鮮明,。學(xué)校按照“中國制造2025” 、“互聯(lián)網(wǎng)+”,、“人工智能”,、“云計(jì)算技術(shù)”、“大數(shù)據(jù)”等國家戰(zhàn)略,，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步需要，根據(jù)陜西電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,，統(tǒng)籌和優(yōu)化學(xué)校專業(yè)體系,，以陜西地區(qū)產(chǎn)業(yè)、技術(shù),、職業(yè)的最新變化為引導(dǎo),，開設(shè)軟件工程,、通信工程,、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程,、網(wǎng)絡(luò)工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用,、智能制造工程,、軌道交通信號(hào)與控制、電子商務(wù)等10個(gè)陜西急需的本科專業(yè),，36個(gè)高職專業(yè),。

學(xué)校對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，形成以智能制造工程,、軟件工程,、電子信息工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、電子商務(wù),、交通運(yùn)輸為主的6個(gè)學(xué)科專業(yè)群,。建設(shè)以工學(xué)為主，信息類專業(yè)為特色,，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高層次職業(yè)技術(shù)的專業(yè)體系,。以電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù),、通信技術(shù),、應(yīng)用電子技術(shù)、電子商務(wù),、等省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),、一流專業(yè)、骨干專業(yè)為引領(lǐng),，以微電子技術(shù),、信息安全與管理、工業(yè)機(jī)器人,、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等校級(jí)重點(diǎn)專業(yè),、特色專業(yè)為抓手，輻射帶動(dòng)學(xué)校其他專業(yè)同步發(fā)展,。

學(xué)校名師薈萃,，英才云集。學(xué)校樹立了以人為本,、教師是大學(xué)核心競(jìng)爭力的理念,，擁有一支師德高尚、數(shù)量合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師421人,。我校按照《高層次人才引進(jìn)辦法》,，引進(jìn)了一批具有副高級(jí)以上職稱的教師；大力加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),，支持企業(yè)人員參加校內(nèi)職稱評(píng)定,。教師在科研立項(xiàng)、專利申報(bào)和論文發(fā)表上取得優(yōu)異成果,。

教學(xué)力量較強(qiáng),，教學(xué)水平較高。學(xué)校大力深化“產(chǎn)教融合,、校企合作”的辦學(xué)模式,，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,，長期致力于創(chuàng)新構(gòu)建“按社會(huì)需求設(shè)專業(yè)，按學(xué)科打基礎(chǔ),，按就業(yè)設(shè)模塊,，使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升”的人才培養(yǎng)體系,，不斷完善“校企合作,、校行合作、校政合作”的育人機(jī)制,，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接,、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接,、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接,，創(chuàng)新形成了“三合作四對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式。企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)全過程：培養(yǎng)方案由教師與企業(yè)人員共同制訂,；課程體系根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際調(diào)整和改造,，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步隨時(shí)進(jìn)行改革；實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由特聘來自企業(yè)的“雙師型”教師參與指導(dǎo)。如西安比亞迪電子有限公司,，西安中興通訊有限公司等企業(yè)把一些生產(chǎn)過程融入到學(xué)校教學(xué)中,，與學(xué)校共同開發(fā)教材，使學(xué)生更好更快的適應(yīng)工作環(huán)境與崗位,。

學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,，深化產(chǎn)教融合、校企合作,，不斷加大教學(xué)投入,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及課程教材等教學(xué)基本建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平穩(wěn)步提高,。2013年通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,，2014年,，我校在陜西省巡視診斷工作中,，專家組充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)條件和水平。

學(xué)校不僅強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),，而且下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,。畢業(yè)的學(xué)生能夠扎根三秦,，愛崗敬業(yè),，“下得去、留得住,、用得上,、干得好”。通過跟蹤調(diào)查問卷顯示,，我校畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度高,，就業(yè)競(jìng)爭力強(qiáng)。據(jù)西安高新區(qū)人才交流中心統(tǒng)計(jì),，近5年,，我校為區(qū)內(nèi)提供逾5000名技能型人才。其中不少已成為企業(yè)骨干和中高層管理干部,。畢業(yè)生“思想素質(zhì)高,、專業(yè)技能強(qiáng)、協(xié)作精神好,、適應(yīng)速度快”,，受到用人單位的一致好評(píng)。三年來,，我校畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在96%以上,，為陜西及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,。

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)條件優(yōu)良,。2005年,，學(xué)校喜遷新校區(qū)，經(jīng)過十年的艱苦奮斗,，已建成集教學(xué),、科研、辦公,、體育,、生活等各種功能建筑及設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化校園,。建有教學(xué)樓2棟,，學(xué)生公寓樓16棟，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓2棟,，工程實(shí)訓(xùn)中心大樓3棟,，圖書館大樓1棟，體育館1棟,，學(xué)生餐廳,，洗浴中心樓各1棟,，各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè)。館藏圖書豐富,，2015年,，建成工程實(shí)訓(xùn)中心大樓3.6萬平方米。2013年,，先后被高新區(qū),，西咸新區(qū)確定為“技能人才培養(yǎng)基地”。各類教學(xué),、生活設(shè)施設(shè)備齊全,，功能完善，適應(yīng)內(nèi)涵建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,。

學(xué)校校園文化濃郁,。把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，秉承“志存高遠(yuǎn),，向善求真”的校風(fēng)和以“朝氣蓬勃,，科學(xué)素養(yǎng)，無悔奉公,，和諧自然”的文化為核心,，按照“大型活動(dòng)精品化；中型活動(dòng)特色化,；小型活動(dòng)經(jīng)?；钡乃悸罚嵘@文化建設(shè)的內(nèi)容和水平,。

學(xué)校團(tuán)委,、體育部、學(xué)生會(huì),、各學(xué)生社團(tuán)經(jīng)常性舉辦健康向上,、豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生個(gè)性,、特長發(fā)展提供了廣闊的空間,，整個(gè)校園呈現(xiàn)出朝氣蓬勃、生機(jī)盎然的景象,，讓學(xué)生在學(xué)校專業(yè)文化知識(shí)和職業(yè)技能實(shí)踐之余,，盡可能張揚(yáng)其個(gè)性、特長,、使其全面發(fā)展,、成長成才。我校有極具陽光氣息與青春活力的校園文化生活,，各類社團(tuán)繽彩紛呈,，旋影電子信息協(xié)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)+協(xié)會(huì),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),、中興社、華為社,、IBM社,、耕耘文學(xué)社等38個(gè)學(xué)生社團(tuán)競(jìng)相比艷。2012年,，學(xué)校被中共陜西省教育廳評(píng)為“陜西省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)”,。

學(xué)校投入逾億元，建成體育館1棟,，為體育課教學(xué)及體育競(jìng)賽的開展提供了條件保障,。近年來，學(xué)校的足球,、籃球,、田徑、輪滑等多個(gè)體育團(tuán)隊(duì)競(jìng)逐于全省各類比賽,，并取得了多項(xiàng)優(yōu)異成績,。

學(xué)校獎(jiǎng)優(yōu)助困體系完善。學(xué)校積極貫徹落實(shí)普通高校獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金與助學(xué)貸款政策,。設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年；國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年,；特困學(xué)生助學(xué)金3500元/年,；一般學(xué)生助學(xué)金2500元/年；對(duì)家庭困難學(xué)生提供生源地?zé)o息助學(xué)貸款8000元/年,。

學(xué)校建立健全了“獎(jiǎng),、貸、助,、減,、免”五位一體的學(xué)生助學(xué)體系，校內(nèi)外設(shè)有勤工助學(xué)崗位,，鼓勵(lì)學(xué)生自主自強(qiáng),，激勵(lì)和幫助學(xué)生成長成才。

站在新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展的歷史起點(diǎn)上,，我們不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)。擔(dān)當(dāng)起本科層次職業(yè)教育改革試點(diǎn)的光榮使命,，以立德樹人為己任,，為我國四個(gè)現(xiàn)代化培養(yǎng)一批又一批大國工匠和能工巧匠,。學(xué)校始終保持職業(yè)教育屬性和特色，堅(jiān)持產(chǎn)教融合校企合作的辦學(xué)模式,，健全德技并修,、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，走“內(nèi)涵式,、特色化,、規(guī)范化”發(fā)展道路，奮力把學(xué)校建成“陜西離不開,，業(yè)內(nèi)都認(rèn)同,，國際可交流”特色鮮明的人民滿意的本科大學(xué)，推動(dòng)職業(yè)教育更高質(zhì)量更高水平的發(fā)展,，為陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)及信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)陜西高等教育強(qiáng)省做出新的更大的貢獻(xiàn),，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)人才保障。