銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校位于素有“黔東門戶”“中國西部名城”美譽(yù)的貴州省銅仁市,，坐落在毗鄰世界自然遺產(chǎn)地梵凈山,、鳳凰古城的川硐教育園區(qū)。前身是創(chuàng)辦于1919年的原貴州省思南師范學(xué)校,，曾九易校名,，五遷校址,，先后9次榮獲中央部委表彰，連續(xù)4次被貴州省委省政府評(píng)為“紅旗文明單位”“雙合格學(xué)?！?，2012年12月升格為高等專科學(xué)校,。升格以來,，先后被評(píng)為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校,、省級(jí)“雙高院?！备咚綄I(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位、全省高校思想政治工作“優(yōu)秀”單位,、全省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)學(xué)校,，獲批2個(gè)“全國黨建工作樣板支部”。連續(xù)兩年榮登“武書連中國高職高專學(xué)校排行榜”全國幼專綜合實(shí)力第一名,、貴州省高職高專學(xué)校教育類第一名,。

學(xué)校規(guī)劃占地1000畝，現(xiàn)有占地面積585畝,，規(guī)劃建筑面積28萬平方米,，建成面積13萬平方米。設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院,、1所附屬幼兒園和托育中心,，直屬管理銅仁市旅游學(xué)校。開設(shè)有學(xué)前教育等21個(gè)專業(yè),，面向全國18個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生,，現(xiàn)有在校生1萬余人,，專兼職教師600余人，專任教師422人,，高級(jí)職稱141人,；專任教師中碩士研究生以上學(xué)歷255人，有全國優(yōu)秀教師1人,，市管專家3人,，銅仁市人文社科智庫專家12人，有教育部師范專業(yè)認(rèn)證專家,、省級(jí)優(yōu)秀教師、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,、省級(jí)職教名師20余人,。

學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),，深入實(shí)施“4321”學(xué)生專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)前教育專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家級(jí)骨干專業(yè)并通過國家?guī)煼额惗?jí)認(rèn)證,，學(xué)前教育專業(yè)群為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群,，學(xué)前教育、小學(xué)教育和美術(shù)教育為省級(jí)骨干專業(yè),，構(gòu)建了“學(xué)前,、小教、藝術(shù),、文旅,、健康”五大專業(yè)群。學(xué)前教育等8個(gè)專業(yè)與貴州師范學(xué)院,、凱里學(xué)院,、銅仁學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)。先后獲批省級(jí)大師工作室,、省級(jí)黔匠工坊等人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程項(xiàng)目17項(xiàng),，貴州省興黔富民計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng)，市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目136 項(xiàng),，出版著作教材近70部,，發(fā)表論文（畫作）1530余篇（幅），組建了李渭教育研究院等17個(gè)科研機(jī)構(gòu)平臺(tái),，師生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)600余項(xiàng),，連續(xù)三年暑期社會(huì)實(shí)踐受到團(tuán)中央表彰，學(xué)生專升本考試錄取率,、就業(yè)率位于全省高職高專院校前列,。學(xué)校被評(píng)為“貴州省人文社科示范基地”“貴州省教育系統(tǒng)理想信念教育基地”“銅仁市幼兒園教師培訓(xùn)基地”。

學(xué)校積極推進(jìn)對(duì)外交流合作與服務(wù),，先后與泰國斯巴頓大學(xué),、印度尼西亞瑪中大學(xué)、馬來西亞沙巴大學(xué)等20多所國（境）外高校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,，面向巴基斯坦,、柬埔寨等13個(gè)國家招收國際生。深入實(shí)施“千人留學(xué)計(jì)劃”項(xiàng)目,，與國（境）外友好高校師生開展交流學(xué)習(xí)已成常態(tài),。積極開展國別與區(qū)域研究和人文交流，打造“留學(xué)銅仁·愛在幼?！薄般~城黔語·絲露同行”國際教育和文化交流品牌,，是省內(nèi)唯一一所獲批“貴州省華文教育基地”的高職高專院校。

學(xué)校深入實(shí)施文化榮校戰(zhàn)略，創(chuàng)新實(shí)施“3456”思政育人模式,，積極構(gòu)建“為仁印記”校園文化體系,，以“五種文化”潤心育人工程引領(lǐng)學(xué)生成長成才，把大美中華傳統(tǒng)文化,、多彩貴州民族文化,、壯麗黔東紅色文化、桃源銅仁生態(tài)文化,、清風(fēng)校園廉政文化融入教育教學(xué),，形成了以“武陵之春·魅力幼專”文化藝術(shù)節(jié),、“武陵金秋·激情幼?！斌w育節(jié)、“愛滿武陵·和諧幼?！苯ㄐＨ盏认盗袠?biāo)志性校園文化活動(dòng)品牌,。

面向未來，學(xué)校將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,，凝心聚力，求實(shí)奮進(jìn),，搶抓機(jī)遇,，深化改革，以更加務(wù)實(shí)的“雙高院?！苯ㄔO(shè)夯實(shí)本科院校辦學(xué)基礎(chǔ),，努力開創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面，為加快建設(shè)特色鮮明,、貴州一流,、全國知名的高水平幼兒師范院校努力奮斗！