學(xué)校概況：河北民族師范學(xué)院坐落在國家歷史文化名城——河北省承德市,，具有110多年辦學(xué)歷史,。學(xué)校是河北省唯一一所民族類公辦全日制普通本科院校,，是河北省人民政府與國家民委共建地方高校，是教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心首批全國五所“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”基地學(xué)校,；是國家發(fā)改委,、教育部“產(chǎn)教融合工程建設(shè)”項(xiàng)目基地校，是河北省本科首批高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校和首批優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃培養(yǎng)校,；入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目,；是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校；學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,、河北省創(chuàng)業(yè)大學(xué),，被評為河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校。

歷史沿革：河北民族師范學(xué)院前身是始建于1907年經(jīng)光緒皇帝御批設(shè)立的熱河速成法政學(xué)堂,，隸屬學(xué)部,。期間幾經(jīng)易名，1915年改辦為熱河公立師范學(xué)校,，1958年改建為承德師范?？茖W(xué)校，1959年通州師專遷到承德與師專合并,，1960年曾升格為承德師范學(xué)院,，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)承德師范專科學(xué)校,，1992年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)改辦為承德民族師范高等?？茖W(xué)校，2010年,，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為河北民族師范學(xué)院,。2014年，河北省人民政府與國家民委共建河北民族師范學(xué)院,。

辦學(xué)條件：學(xué)校占地80.35萬平方米,，建筑面積37.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元,，各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室155個(gè),，紙質(zhì)圖書149萬冊，數(shù)字圖書335.06萬冊,，有先進(jìn)的圖書網(wǎng)絡(luò)自動檢索,、借閱系統(tǒng)，開通了中國知識資源總庫（CNKI）,、超星讀秀知識庫,、萬方數(shù)據(jù)知識資源等網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科生約1.2萬人,。

學(xué)科專業(yè)：學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有17個(gè)二級教學(xué)單位，現(xiàn)有本科專業(yè)51個(gè),，涵蓋9個(gè)學(xué)科門類，其中師范類專業(yè)18個(gè),，思想政治教育,、歷史學(xué)專業(yè)等5個(gè)師范專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)中學(xué)（學(xué)前）第二級認(rèn)證。小學(xué)教育專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),，思想政治教育,、歷史學(xué)、物理學(xué)等15個(gè)專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。

師資隊(duì)伍：經(jīng)過多年來的科學(xué)發(fā)展,，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理,、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有在職人員996名，其中,，專任教師661人,，博士103人，高級職稱239人,，“雙師雙能型”教師376人,。教師隊(duì)伍中有享受省政府特殊津貼、省“三三三”人才,、省,、市管專家等42人次，省,、市級教學(xué)名師,、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵,、最美教師,、教書育人楷模等31人次。

科學(xué)研究：建有1個(gè)國家級備案眾創(chuàng)空間---匯智領(lǐng)創(chuàng)空間,，建有國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究基地,、塞罕壩精神研究基地、國家民委植物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、河北省文化旅游大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新中心等14個(gè)省部級研究平臺,，建有山杏優(yōu)良品種繁育及產(chǎn)品開發(fā)、高吸附果殼活性炭等17個(gè)市級研究平臺,。依托平臺開展校政,、校企,、校所戰(zhàn)略合作，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科和平臺共建,，推進(jìn)項(xiàng)目合作和成果共享,，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，發(fā)揮科技服務(wù)功能,。

特色辦學(xué)：揚(yáng)“師范底色”,。學(xué)校作為一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的地方高校，承接國家中西部地區(qū)“優(yōu)師計(jì)劃”和河北省“地方公費(fèi)師范生計(jì)劃”,，為京津冀區(qū)域尤其是承德地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資,；強(qiáng)“民族特色”。學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校全過程,，彰顯民族高校使命,，獲批國家民委第十批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、河北省鑄牢中華民族共同體意識首批研究基地,、河北省高校鑄牢中華民族共同體意識教育試點(diǎn),，承德市鑄牢中華民族共同體意識研究中心建在我校；綻“應(yīng)用型新色”,。依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,，承德“國家可持續(xù)發(fā)展議程城市創(chuàng)新中心”平臺，吸引京津冀知名企業(yè)與我校合作,，完善行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)機(jī)制建設(shè),，形成產(chǎn)教深度融合辦學(xué)模式。

開放辦學(xué)：走開放融合辦學(xué)之路,，不斷提高國際化水平,。積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與中央民族大學(xué),、首都師范大學(xué),、美國莫瑞州立大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué),、韓國圓光大學(xué)等23所國內(nèi)外高校開展校校合作辦學(xué),。加強(qiáng)校地、校企間的互動合作,，搭建了“U-G-S”平臺,，構(gòu)建與地方政府和中小學(xué)校（幼兒園）合作共建、“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,，深入推動學(xué)校創(chuàng)新教師教育體系,、深化教師教育主體合作、提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量,。

社會聲譽(yù)：學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了良好的社會聲譽(yù),，近年來,，先后獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、第十批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位,、全國五四紅旗團(tuán)委,、河北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、省級文明單位,、省級文明校園,、河北省示范性就業(yè)指導(dǎo)中心、河北省教育系統(tǒng)志愿服務(wù)先進(jìn)單位,、河北省五四紅旗團(tuán)委、河北省十大杰出青年志愿服務(wù)集體等榮譽(yù)稱號,，《中國教育報(bào)》《中國民族報(bào)》省市電視臺等媒體多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)事跡,，產(chǎn)生了廣泛的影響。為深入貫徹習(xí)近平總書記視察承德重要指示精神,，學(xué)校大力弘揚(yáng)塞罕壩精神,，自編自創(chuàng)黨建和思想政治教育實(shí)體教材--歌舞劇《情系塞罕壩》，在省,、市舉辦了多場巡演,，引起社會廣泛關(guān)注，受到中央電視臺,、光明日報(bào)等多家主流媒體的關(guān)注報(bào)導(dǎo),，獲河北省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎，入選教育部“2023年度高校原創(chuàng)文化精品”項(xiàng)目,；被承德市委宣傳部評為“文藝精品工程”,，被省文旅廳評為舞臺藝術(shù)文藝精品工程項(xiàng)目，列入中央黨校教學(xué)資源庫,。

發(fā)展目標(biāo)：歷經(jīng)百余年的積淀,，學(xué)校形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，凝練了“修德礪能,、博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),，形成了“同心砥礪、持之以恒,、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,。當(dāng)前，學(xué)校已穩(wěn)步邁入全面開啟高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)建設(shè)的新征程,，學(xué)校將堅(jiān)持“四個(gè)需求”辦學(xué)理念,，“師范性、民族性,、應(yīng)用型,、開放式”總體辦學(xué)定位,，按照新“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、擔(dān)當(dāng)干事的強(qiáng)大動力,，圍繞一條主線，聚焦兩大任務(wù),，深化三色辦學(xué),，力爭實(shí)現(xiàn)“三個(gè)顯著提高”、實(shí)現(xiàn)“六個(gè)新突破”,、爭創(chuàng)“四個(gè)樣板”,，為建成高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)不懈奮斗！