大家好，本站為大家解答以上問題,，家校圈網(wǎng)站,，家校圈139很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧,！

1.案例背景

為了更好地支撐“139校圈”的運營推廣計劃,，天津移動公司對“139校圈”的硬件基礎進行了優(yōu)化，以實現(xiàn)大用戶接入下的有力支撐,，實現(xiàn)系統(tǒng)的不間斷運行,。

日前，139個社區(qū)新開的“139校圈”受到當?shù)厥忻竦淖放?。?jù)了解,，139校圈是天津移動基于移動PC端無縫接入的專為學生、家長,、老師打造的SNS教育社區(qū),。天津移動充分利用139社區(qū)豐富的社交網(wǎng)絡資源、優(yōu)質(zhì)的權威教學資源和最受歡迎的社交網(wǎng)絡娛樂模式,，將家校圈與139社區(qū),、趣味游戲充分融合，以學校班級為單位,，在教師,、家長和學生中構建一個真實、有趣、實用的在線學習家園,。

139.COM還開辟了無縫接入“移動個人電腦”的“139個學校圈子”。這個面向?qū)W生,、家長,、老師的SNS教育社區(qū)，開辟了同步課堂,、快樂學習,、成長檔案、家長課堂等欄目,。

2.現(xiàn)狀及需求分析

目前使用磁陣GS-5016F進行存儲,，主要用于數(shù)據(jù)庫的核心數(shù)據(jù)存儲。兩臺數(shù)據(jù)庫服務器通過HA機制共享磁陣列空間,。文件由服務器本地磁盤網(wǎng)絡共享,，采用NFS共享模式。多臺主機可以同時讀寫服務器,。

由于目前文件存儲環(huán)境的讀寫能力很大程度上取決于網(wǎng)絡環(huán)境和本地性能,，目前100兆的局域網(wǎng)速度限制了文件存儲的最大讀寫能力，只能達到10m/s,，同時大量數(shù)據(jù)的讀寫和異常情況都會給網(wǎng)絡帶來不同程度的影響,。

基于以上原因，天津移動決定對原有系統(tǒng)進行擴容升級,，以解決存在的一些問題,。在此次擴展和升級中，使用了寶德的14臺物理設備,，并擴展了磁性陣列磁盤，主要是為了替換SAN環(huán)境改造后的原始文件服務器,。

3.方案設計

經(jīng)過寶德科技對項目的分析和了解,，結合我們的經(jīng)驗，我們?yōu)樘旖蛞苿釉O計的方案不僅很好地解決了存在的問題,，也為以后的擴容升級留下了足夠的空間,。

在這個階段，容量擴展被放入SAN存儲交換機,，同時,，硬盤被磁陣列擴展。通過SAN環(huán)境的改造,，使網(wǎng)絡環(huán)境與存儲環(huán)境分離,，大量數(shù)據(jù)的讀寫將不再影響網(wǎng)絡環(huán)境。將原有的網(wǎng)絡存儲模式改造成SAN光纖存儲環(huán)境后,，讀寫速度將從10M/S提升到300m/s,。

以后的存儲擴展只需要增加SAN環(huán)境中的磁盤空間,，或者添加磁性陣列以連接到SAN存儲交換機。通過劃分磁陣列GS-5016F的邏輯卷,，可以為多臺服務器劃分獨立的存儲空間,，每臺服務器將數(shù)據(jù)存儲在GS-5016F中，互不影響和干擾,，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的集中存儲和統(tǒng)一管理,。

4.客戶利益

三十九校圈為學生、家長,、老師開辟了同步課堂,、助教、課堂記錄,、快樂學習,、成長檔案、家長課堂等欄目,。天津移動優(yōu)化硬件基礎后,，可以實現(xiàn)系統(tǒng)的不間斷運行，教師可以獲取教育前沿信息,、優(yōu)質(zhì)教學資源，并與同行分享教學成果,。家長可以掌握學生的學習情況,，加強與老師和孩子的互動；通過生動的教學方法和有趣的游戲,，學生可以更快樂地學習知識,。

本文講解到此結束，希望對大家有所幫助,。