江蘇高考多少分能考上商丘師范學院,?附2022-2024年最低錄取分數(shù)線
江蘇高考多少分能考上商丘師范學院,?據(jù)【高考分數(shù)網(wǎng)】大數(shù)據(jù)分析,商丘師范學院2024年在江蘇歷史類513分、物理類錄取分494分,,2023年在江蘇歷史類錄取最低分為509分、物理類錄取最低分為473分,,2022年在江蘇歷史類錄取最低分是509分,、物理類錄取最低分是473分,2025年想要報考商丘師范學院的考生請注意,,具體選科情況請參考以下數(shù)據(jù)表,,填報志愿的時候還需要注意具體的專業(yè)錄取分數(shù)。以下是商丘師范學院2022-2024年在江蘇的最低錄取分數(shù)線,,希望可以為2025年的考生填報志愿提供參考,。
一、2024年江蘇高考多少分可以上商丘師范學院,?
1,、歷史類
錄取最低分:513分 最低位次:34650位
選科要求:首選歷史,再選地理 錄取批次:本科批
2,、物理類
錄取最低分:494分 最低位次:152611位
選科要求:首選物理,,再選化學 錄取批次:本科批
二、2023年江蘇高考多少分可以上商丘師范學院,?
歷史類最低分:509分 最低位次:36368 首選歷史,,再選不限
物理類最低分:473分 最低位次:153184 首選物理,再選化學/生物(2選1)
三,、2022年江蘇高考多少分可以上商丘師范學院,?
歷史類最低分:504分 最低位次:34791 首選歷史,再選不限
物理類最低分:474分 最低位次:131816 首選物理,,再選化學
四,、2022-2024年具體錄取最低分數(shù)據(jù)表
序號 | 年份 | 名稱 | 類型 | 最低分 | 位次 | 選科 | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2024 | 商丘師范學院 | 物理類 | 509 | 133496 | 首選物理,再選不限 | 詳情 |
2 | 2024 | 商丘師范學院 | 物理類 | 494 | 152611 | 首選物理,,再選化學 | 詳情 |
3 | 2024 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 529 | 27265 | 首選歷史,,再選思想政治 | 詳情 |
4 | 2024 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 514 | 34139 | 首選歷史,再選不限 | 詳情 |
5 | 2024 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 513 | 34650 | 首選歷史,,再選地理 | 詳情 |
6 | 2023 | 商丘師范學院 | 物理類 | 496 | 131452 | 首選物理,,再選化學 | 詳情 |
7 | 2023 | 商丘師范學院 | 物理類 | 492 | 135454 | 首選物理,再選不限 | 詳情 |
8 | 2023 | 商丘師范學院 | 物理類 | 473 | 153184 | 首選物理,,再選化學/生物(2選1) | 詳情 |
9 | 2023 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 535 | 24115 | 首選歷史,,再選思想政治 | 詳情 |
10 | 2023 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 509 | 36368 | 首選歷史,再選不限 | 詳情 |
11 | 2022 | 商丘師范學院 | 物理類 | 524 | 82500 | 首選物理,,再選化學/生物(2選1) | 詳情 |
12 | 2022 | 商丘師范學院 | 物理類 | 482 | 124813 | 首選物理,,再選不限 | 詳情 |
13 | 2022 | 商丘師范學院 | 物理類 | 482 | 124813 | 首選物理,,再選生物 | 詳情 |
14 | 2022 | 商丘師范學院 | 物理類 | 474 | 131816 | 首選物理,再選化學 | 詳情 |
15 | 2022 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 520 | 25298 | 首選歷史,,再選思想政治 | 詳情 |
16 | 2022 | 商丘師范學院 | 歷史類 | 504 | 34791 | 首選歷史,,再選不限 | 詳情 |
五、商丘師范學院簡介
商丘師范學院地處國家級歷史文化名城——河南省商丘市,。商丘是殷商之源,,華商之都,孔子祖籍,,莊子故里,,北宋四大書院之首的應天書院誕生于此。學校辦學文脈傳承于1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”,,辦學歷史追溯到1945年成立的河南省立商丘師范學校,,2000年經(jīng)教育部批準設置為普通本科高校。
近年來,,學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,,傳承應天書院千年古韻,秉承“應天歸德 智圓行方”校訓,,落實立德樹人根本任務,,堅持“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu),、提質(zhì)量,、強特色、上水平”的總體發(fā)展思路,,推進“十大工程”,,打造省、校,、院三級重點學科體系,,建設教師教育特色鮮明、多學... [詳情]