甘肅高考多少分能上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?附2022-2024年最低錄取分?jǐn)?shù)線
甘肅高考多少分能上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,?據(jù)【高考分?jǐn)?shù)網(wǎng)】大數(shù)據(jù)分析,,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在甘肅歷史類(lèi)160分,、物理類(lèi)投檔線283分,2023年在甘肅文科錄取最低分為160分,、理科錄取最低分為160分,,2022年在甘肅文科錄取最低分是160分、理科錄取最低分是160分,,2025年高考想要填報(bào)福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的甘肅考生請(qǐng)注意,,院校錄取分?jǐn)?shù)線并不是專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,填報(bào)志愿的時(shí)候除了最低錄取分?jǐn)?shù)線,,還應(yīng)該關(guān)注該院校錄取的最低位次,。以下是2022-2024年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考,!
一,、2024年甘肅高考多少分可以上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?
1,、歷史類(lèi)
錄取最低分:160分 最低位次:59427位
選科要求:首選歷史,,再選不限 錄取批次:專(zhuān)科批F段
2、物理類(lèi)
錄取最低分:283分 最低位次:111374位
選科要求:首選物理,,再選不限 錄取批次:專(zhuān)科批F段
二,、2023年甘肅高考多少分可以上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?
文科最低分:160分 最低位次:76386
理科最低分:160分 最低位次:118095
三,、2022年甘肅高考多少分可以上福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,?
文科最低分:160分 最低位次:80842
理科最低分:160分 最低位次:112687
四、2022-2024年具體錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)表
序號(hào) | 年份 | 名稱(chēng) | 類(lèi)型 | 最低分 | 位次 | 選科 | 詳情 |
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1 | 2024 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 物理類(lèi) | 283 | 111374 | 首選物理,,再選不限 | 詳情 |
2 | 2024 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 歷史類(lèi) | 160 | 59427 | 首選歷史,,再選不限 | 詳情 |
3 | 2023 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 160 | 118095 | 理科 | 詳情 |
4 | 2023 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 160 | 76386 | 文科 | 詳情 |
5 | 2022 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 160 | 112687 | 理科 | 詳情 |
6 | 2022 | 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 160 | 80842 | 文科 | 詳情 |
五、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
【學(xué)?;厩闆r】 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福建省教育廳主管的公立,、全日制普通高等學(xué)校,是福建省唯一的農(nóng)業(yè)類(lèi)高等職業(yè)院校,。多年來(lái),,學(xué)院緊跟國(guó)家發(fā)展進(jìn)程與時(shí)代變革步伐,秉承“厚德強(qiáng)技,學(xué)以致用”的校訓(xùn),,弘揚(yáng)“艱苦奮斗,,自強(qiáng)不息,敬業(yè)奉獻(xiàn),,和諧發(fā)展”的福農(nóng)精神,,踐行“耕讀強(qiáng)農(nóng),與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持依法治校,、改革興校、特色強(qiáng)校,,深化產(chǎn)教融合,、校企合作、協(xié)同育人,,打造了“新型職業(yè)農(nóng)民341培育體系,、三創(chuàng)教育1+N三共模式,、寵物專(zhuān)業(yè)六位一體創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),、服務(wù)鄉(xiāng)村振興1611體系、農(nóng)耕特色校園文化”等辦學(xué)特色與品牌,,培養(yǎng)了一大批“下得去,、留得住... [詳情]